Tato skupina začátečníků z večerního kurzu byla národnostně dost rozrůzněná (Vietnamci, Rusové, Španělka, Ukrajinec a Holanďan). Proto potřeby i tempo jednotlivých studentů byly různé a pro mě bylo výzvou studenty motivovat k samostatným i skupinovým činnostem, a tím podpořit jejich progres a zájem o studium. Potřebné bylo umění managementu multi-level skupiny (práce v párech, rozrůzněné úkoly co se týče obtížnosti, náročnosti a kreativity atd.). Učebnice “Step by step” a vlastní materiály.